Para quem vai ficar em casa com crianças pequenas resolvi deixar um conjunto de ideias para passarem o tempo de forma mais divertida nas próximas semanas (sem ir ao desespero e sem aniquilar mentalmente o Panda e os Caricas mil e duas vezes por dia!!!):

1 – Seguir as rotinas da creche/jardim de infância no que diz respeito às refeições, higiene (principalmente para quem está em desfralde) e sestas.

2 – Fazer mapa de tarefas da casa e todos os dias definir o que vão fazer nesse dia (regar as plantas, varrer o chão, dobrar roupa, lavar utensílios de cozinha, arrumar o quarto, etc.).

3 – Preparar/cozinhar as refeições em conjunto.

4 – Elaborar o livro de receitas da família com base nas refeições elaboradas.

5 – Construir jogos (dominó com números, da memória com letras ou desenhos da criança, etc.) utilizando, por exemplo, o cartão das caixas de cereais.

6 –  Ler todos os dias pelo menos uma história.

7 – Fazer pelo menos 1 bolo/biscoitos saudáveis por semana.

8 – Colorir desenhos feitos pelo irmão mais velho/pai/mãe.

9 – Semear/plantar. Não e preciso ir comprar sementes, pesquisem na internet como semear e plantar com o que há em casa, como por exemplo tomates, algumas frutas, alfaces, etc.

10 – Dançar livremente e/ou a copiar coreografias apropriadas no Youtube.

11 – Dormir sestas em conjunto.

12 – Assistir a desenhos animados, documentários sobre animais, etc., na televisão.

13 – Forrar uma parede da casa com papel e deixar desenhar na vertical.

14 – Puzzles, jogos de tabuleiro.

15 – Fazer um puzzle com base num desenho da criança ou feito em família.

16 – Vestir roupas da mãe e do pai – brincar ao faz de conta com “coisas” dos crescidos: malas, gravatas, maquilhagem, agendas, fardas de trabalho, etc.

17 – Sessão de maquilhagem ou pinturas faciais.

18 – Caderno de escrita: com desenhos e escrita livre, por imitação, com recortes de letras de revistas, etc.

19 – Construir peças 3D com material reciclado (robot, garagem, boneca, dinossauro, etc.) utilizando, por exemplo, cartão, tampas, latas, linha, folhas dos panfletos do correio, botões, tecidos de roupas velhas, etc.

20 – Fazer um postal de Páscoa para oferecer a alguém de referência quando voltarem à normalidade (ex: médico/pediatra, educador/a, auxiliar, etc.).

21 – Vídeochamadas com amigos e familiares.

22 – Inventar jogos de correspondência de números ou cores utilizando brinquedos (legos, animais, carros, etc.) ou materiais do dia-a-dia (tampas, sapatos, toalhas, panos).

23 – Pesquisar sobre “experiências cientificas no pré-escolar” na internet e replicar as que mais gostarem.

24 – Construir um percurso de obstáculos pela casa (com almofadas, lençóis, mesa, cadeiras, etc.) e correr, saltar, rastejar, seguindo esse percurso,

25 – Miminho, miminho e mais miminho!!!

Divirtam-se juntos, mantenham-se ocupados mas também respeitem os momentos de descanso (e de “seca” pois são os melhores amigos da criatividade) e quando derem conta já não há COVID-19 e volta tudo ao normal!

Vanessa Biléu

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